祝家庄的教师爷栾廷玉,他最后的结局有多神秘?
〖壹〗、《水浒传》这部经典文学名著的第49回《宋公明三打祝家庄》中，祝家庄的教师爷栾廷玉最后却不知所踪，实在令人百思不得其解。栾廷玉的武艺可以说不差于梁山上的豹子头林冲，祝家庄三杰祝龙、祝虎、祝彪武艺高强，独霸一方，勾结官府，欺压百姓。
〖贰〗、在讨论栾廷玉为何打不赢也拿不下行者武松之前，咱们先交代一下栾廷玉的最后结局：栾廷玉再攻梁山的时候，公孙胜鲁智深武松已经离山归隐，杨志再也没了从前的勇气和自尊，跟一大帮人围攻栾廷玉，栾廷玉也死在了关胜刀下。
〖叁〗、栾廷玉在祝家庄被攻破之后下落不明，在经典版电视剧里，栾廷玉被孙立背后暗箭所害（栾廷玉也变成了师弟）。而据宋江所说，则是被杀了：只可惜杀了栾廷玉那个好汉。栾廷玉是好汉，那么坑害了栾廷玉的病尉迟孙立是什么呢？不知道孙立听了宋江这句话会不会脸红。
〖肆〗、《荡寇志》则写栾廷玉与弟栾廷芳加入以陈希真父女为首的征讨梁山队伍，以“极惨毒慢慢死的刑法”处死孙立等人，剿灭梁山泊后他被封为山东兖州镇总管，并被说成是雷部真君降生。不同的选取，一样的辉煌结局。
什么叫教师爷
教师爷是指那些自命不凡、喜欢对他人进行指手画脚、教诲指导的人，尤其是在自己并不擅长的领域或者并不了解的情况下。教师爷这一词汇的起源可以追溯到中国古代的私塾时代，那时候的教师往往都是一些学识渊博、经验丰富的学者，他们不仅教授学生知识，还会对学生的品德和行为进行严格的教导。
教师爷是旧时的一种称呼，特指过去大户聘请来教私塾的教书先生，包括教文化的先生和教武术的师父。教师爷的特征是古板、教条，博古通今，自以为是，时常对他人指手划脚，当他人不听从、不服从时，常常以体罚的手段惩处他人，或者用戒尺狠狠地抽打弟子。
教师爷是指那些自命不凡、喜欢对他人进行无谓指手画脚、教诲指导的人，尤其是在自己并不擅长的领域或者并不了解的情况下。以下是关于教师爷的详细解释：起源与含义变化：教师爷这一词汇起源于中国古代的私塾时代，原本指学识渊博、经验丰富的学者，他们负责教授学生知识并严格教导学生的品德和行为。
就是比较教条的脱离生活实际的叫假大空的说教。说完了基本上不产生什么作用。
太子洗马并不是给马洗澡的马夫，而是教师爷，就是陪太子读书。陆建瀛的学生说起来很吓人，又很丢人。就是清朝的咸丰皇帝，一个胆儿特小的主。几千个“八国联军”上岸，就吓得卷铺盖走人，躲到热河喂虱子。陆建瀛空有满腹经纶，却没有培养出一代明主，不免羞愧，后人很少提及。
舞台上的角色划分成为生、旦、净、丑四种类型，这四种类型在京剧里的专门名词叫做“行当”。
教师爷是什么意思
〖壹〗、教师爷（jiào shī yé），旧称教人习武的人。《飞龙全传》第二十九回：“这是横行害民的团练教师爷，平日间只有他如狼似虎，还有谁人敢说他一个不字？”教师爷是旧称，特指过去私塾的教师，特征是古板。
〖贰〗、教师爷是旧时的一种称呼，特指过去大户聘请来教私塾的教书先生，包括教文化的先生和教武术的师父。教师爷的特征是古板、教条，博古通今，自以为是，时常对他人指手划脚，当他人不听从、不服从时，常常以体罚的手段惩处他人，或者用戒尺狠狠地抽打弟子。
〖叁〗、教师爷是指自命不凡、喜欢教训别人的人，尤指以教导别人为职业的人，这种人常常以权威自居，喜欢对他人进行指导和干涉。教师爷一词源于古代对教师的称呼，原本是指负责教育、培养人才的教师。然而，随着时间的推移，这个词逐渐演变成了一个贬义词，用来形容那些自视甚高、好为人师的人。
〖肆〗、教师爷（jiào shī yé），旧称教人习武的人。《飞龙全传》第二十九回：“这是横行害民的团练教师爷，平日间只有他如狼似虎，还有谁人敢说他一个不字？”技能特点 在近来世界上的格斗技能有很多，派别亦是无数。但是其他任何格斗技能，比如跆拳道，空手道，拳击等，都无法与功夫相提并论。
教师爷是什么意思?
教师爷是指自命不凡、喜欢教训别人的人，尤指以教导别人为职业的人，这种人常常以权威自居，喜欢对他人进行指导和干涉。教师爷一词源于古代对教师的称呼，原本是指负责教育、培养人才的教师。然而，随着时间的推移，这个词逐渐演变成了一个贬义词，用来形容那些自视甚高、好为人师的人。
教师爷（jiào shī yé），旧称教人习武的人。《飞龙全传》第二十九回：“这是横行害民的团练教师爷，平日间只有他如狼似虎，还有谁人敢说他一个不字？”教师爷是旧称，特指过去私塾的教师，特征是古板。
教师爷是旧时的一种称呼，特指过去大户聘请来教私塾的教书先生，包括教文化的先生和教武术的师父。教师爷的特征是古板、教条，博古通今，自以为是，时常对他人指手划脚，当他人不听从、不服从时，常常以体罚的手段惩处他人，或者用戒尺狠狠地抽打弟子。
教师爷（jiào shī yé），旧称教人习武的人。《飞龙全传》第二十九回：“这是横行害民的团练教师爷，平日间只有他如狼似虎，还有谁人敢说他一个不字？”技能特点 在近来世界上的格斗技能有很多，派别亦是无数。但是其他任何格斗技能，比如跆拳道，空手道，拳击等，都无法与功夫相提并论。
教师爷特征是古板教条，自以为是，经常对他人指手画脚。当别人有不同意见，常常是以体罚的手段强迫他人屈服。
教师爷是褒义词还是贬义词?
〖壹〗、教师的本意是褒义的，加上“爷”字凸显其德高望重，也能体现社会对教师爷的极其尊重。教师：教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。
〖贰〗、总的来说，教师爷是一个具有描述性和贬义含义的词语，用来形容那些喜欢教训别人、自命不凡的人。在与他人交往时，我们应该保持平等、尊重和相互理解的态度，避免成为令人反感的教师爷。
教师和教师爷有什么区别?
〖壹〗、教师和教师爷是两个不同的概念，它们在教育领域中扮演着不同的角色。首先，从定义上来看，教师是指在学校、培训机构等教育场所从事教育教学工作的专业人员，他们负责向学生传授知识、技能和价值观，引导学生健康成长。
〖贰〗、教师爷是旧称，特指过去私塾的教师，特征是古板。教师的本意是褒义的，加上“爷”之后，很多时候也是“褒义”，对一切德高望重的传统的旧式教师的尊称；但是现代社会赋予教师爷更广泛的领域更丰富的内涵，很多事贬义，形容那些刻板、教条、自以为是、传统落后的思想或者行为。
〖叁〗、教师爷旧称教人习武的人。教师是教学生学习知识的人。
〖肆〗、教师爷是旧时的一种称呼，特指过去大户聘请来教私塾的教书先生，包括教文化的先生和教武术的师父。教师爷的特征是古板、教条，博古通今，自以为是，时常对他人指手划脚，当他人不听从、不服从时，常常以体罚的手段惩处他人，或者用戒尺狠狠地抽打弟子。
〖伍〗、教师爷特指过去大户聘请来教私塾的教书先生，包括教文化的先生和教武术的师父。教师爷的特征是古板、教条，博古通今，自以为是，时常对他人指手划脚，当他人不听从、不服从时，常常以体罚的手段惩处他人，或者用戒尺狠狠地抽打弟子。
〖陆〗、教师爷是指那些自命不凡、喜欢对他人进行指手画脚、教诲指导的人，尤其是在自己并不擅长的领域或者并不了解的情况下。教师爷这一词汇的起源可以追溯到中国古代的私塾时代，那时候的教师往往都是一些学识渊博、经验丰富的学者，他们不仅教授学生知识，还会对学生的品德和行为进行严格的教导。
