幼儿园中班体育活动教案

幼儿在30厘米宽的平行线间走直线路。 在曲折和圆形平行线间行走。 在两条平行线间设置小格子路，要求幼儿一步一格地走，鼓励大步走。 在25厘米宽的平行线间摆放5-10厘米高的障碍物，如废纸卷、沙袋、海绵块，训练幼儿抬高一脚，保持平衡。

活动准备：“小圈操真有趣”。教师带领幼儿做自编小圈操：每人手拿两个小圈做上举、下蹲、踢腿、体侧、体转、腹背、跳跃、总结等运动。（要求：充分活动手臂、脚、腰部等，为套圈做好准备。）学习套圈，掌握套准目标的方法。

幼儿园中班幼儿体育教案《灵活的汽车》 1 设计意图：孩子们很喜欢开车的游戏，尤其是小男孩，为此选取了这一游戏。男孩开车，女孩坐车，在指令的引导下孩子们玩的不亦乐乎。活动目标：练习听信号走、跑交替，发展动作的灵活性和协调性。初步学会倒退走，知道遵守交通规则。

幼儿园中班体育《欢乐时光》教案1 活动目标 ：促进幼儿大肌肉动作发展；提高幼儿的反应能力；增强幼儿团队合作意识培养；体验在集体运动中的快乐。活动准备：皮球1个、长的红布4条、遥控汽车1辆。

认知目标：让幼儿理解游戏规则，熟悉游戏内容。能力目标：幼儿在游戏活动中能够控制身体，能够以平衡的字条保持蚂蚁的姿势，使得平衡能力得到训练。幼儿能在固定蚂蚁的姿势下，协作将食物运向终点，让幼儿的动作协调能力得到训练。

带领幼儿做放松活动，结束。 幼儿园中班体育活动教案 篇4 活动目标： 通过嗅觉猜测各种食物的名称。 在亲子互动中体会亲情的温暖。 活动准备： 事先请每位幼儿的家长带一种运动嗅觉能猜测得到的食物，如：三明治、薯条、爆米花、咖喱鸡、臭豆腐、香蕉、苹果等。

2米长蛇钻幼儿园吓坏小朋友,为什么大部分人对蛇都有恐惧心理?

〖壹〗、民俗上，无论从精神层面还是 情感 方面，家蛇就像大家庭一份子，因此不能打。这角度出于民间风俗，不必用科学解释精神文化。 文化寓意上 自古蛇寓意财富、繁殖力和生命力。 远古蛇类体型应当更大，理论上，蛇个体越大，寿命越长，蟒蛇可活上百年。古人看来一条蛇寿命不比人类差（古人寿命短），心生敬畏。

〖贰〗、科学家们研究发现，人类对蛇和蜘蛛这样的动物，存在着与生俱来的恐惧感。可能是因为这些动物曾侵犯过人类的祖先，这种恐惧反应在人类的进化过程中也没有退化掉。当研究人员向几个月大的婴儿展示蜘蛛的图片时，婴儿出现了明显的压力反应；展示同样尺寸和颜色的花时，婴儿的压力反应明显减小。

〖叁〗、还用它那无暇的小眼睛看着我，我感受到的不是害怕而是温暖；我感受到的不是恐惧而是友好。它好像也不舍得和我们分开一样！ 我怀着依依不舍的心情离开了海洋博公园，每次看到我们和黄金大蟒蛇的合影时，我都会想起这次有趣的事。 一件难忘的事四年级作文2 那是一个秋天的早上，发生了一件令我难忘的事。

大班体育游戏钻的教案

〖壹〗、发展钻、跑能力和灵敏素质；发展行动的目的性、计划性和情感自控能力；培养遵守规则的习惯。教学准备：山洞十个、小红花若干朵。教学过程：幼儿分为两队，分别钻过五个山洞。幼儿齐说：小白兔，真可爱，跳得轻，跑得快。钻过小山洞，采花快回来。

〖贰〗、游戏前后高低运球。方法：一人抱球前平举站好，一人运球围绕在同伴身边，高运球在身后，低运球在前平举下方。竞赛游戏钻山洞。方法：两排小朋友高举拿球手，小朋友依次从后面拍高球穿过，另外两排小朋友平举拿球手，后面小朋友依次运低球穿过。反之，看那队先到，获胜。

〖叁〗、培养幼儿的规则意识和执行规则的能力。以幼儿对北京2008奥运会的理解为纽带。让幼儿学会钻圈，培养爬、钻能力。遵守游戏行为规则，不做“禁止”的事。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的`乐趣。

〖肆〗、体验与同伴参与体育游戏的快乐。锻炼钻的运动技能。能动作协调的钻过山洞。活动准备 音乐：蚂蚁去旅行；洗刷刷。山洞（拱形门八个）、铃铛八个（系在拱形门正中），沙包若干。活动过程 活动开始。教师带领幼儿跟随音乐“洗刷刷”做热身运动。

〖伍〗、幼儿园大班体育教案 篇1 【活动目标】 能钻过70厘米高的障碍物，发展钻的能力。 喜爱参加体育游戏活动，感受与伙伴游戏的快乐。 幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

幼儿园教案

幼儿园蚕宝宝教案 教学目标 知识目标：让孩子们了解蚕宝宝的生长过程和特点，包括其生命周期的各个阶段以及生活习性。情感目标：激发孩子们对自然生命的热爱和好奇心，培养他们尊重生命、爱护环境的意识。

中班健康活动教案：《我不想生气》活动目标 认知目标：幼儿将理解生气是一种正常的情绪，并初步认识到情绪与健康之间的关系。 技能目标：幼儿将掌握基本的情绪调节方法，学会初步控制情绪并尝试缓解生气。 情感目标：培养幼儿自主调节情绪的能力，鼓励他们在日常生活中乐于运用这些方法。

幼儿园认识动物教案5篇如下：教案1：认识猫咪和狗狗 目标：让幼儿区分猫咪和狗狗，了解它们的基本特征和生活习性。 过程： 展示猫咪和狗狗的图片，引导幼儿观察并说出它们的名字。 通过讲解和互动，介绍猫咪和狗狗的外貌特征、习性和喜好。 组织幼儿模仿猫咪和狗狗的叫声和动作，加深认识。

幼儿园教案《面包房里的猫》的活动设计如下：活动目标 深入领略故事：让幼儿深入领略《面包房里的猫》这一故事的幽默情节，感受作品的独特魅力，体验故事中的诙谐与智慧。激发想象与创新：通过故事激发幼儿的想象力，培养他们的创新思维，鼓励幼儿尝试根据故事情节自行编织故事的后续。

作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是我精心总结的幼儿园教案9篇，仅供借鉴，大家一块儿来看看吧。 幼儿园教案 篇1 活动目标： 在情景中感知棒棒糖的特征，分辨圆与方、红与绿。 愿意和大家分享棒棒糖。

幼儿园中班体育游戏教案六篇

中班体育游戏好玩的绳子教案『1』游戏名称：《有趣的绳子》活动目标：通过实际操作绳子，总结绳子的多种玩法，体验活动的快乐；通过玩绳的游戏，增强幼儿身体平衡、跳、爬、钻等动作的能力。活动准备：4条长绳，4条红布条，纸箱若干，4个垫子。

准备了《幼儿园中班体育游戏教案六篇》，供大家借鉴！ 篇一：小乌龟爬爬爬 活动目标： 通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。 发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。 鼓励幼儿大胆、勇敢地参加运动，培养他们不畏困难、坚强的心理品质。

《猫捉老鼠》幼儿园中班体育游戏活动教案 篇1 设计意图： 我班的孩子喜欢黑猫警长，喜欢看猫捉老鼠的动画片，在操场活动时，喜欢打闹和追逐跑，根据孩子的这一特点，我设计了猫捉老鼠的游戏。这个户外游戏生动、有趣，锻炼幼儿的敏捷性和快速反应能力，学会钻和快速躲闪。

幼儿园体育游戏活动教案

每个孩子准备一个皮球。活动过程： 带领孩子们做手部热身操：手腕、脚腕旋转——上肢运动——扩胸——压腿——跳跃——体转——腹背运动——原地空手拍球练习。 孩子们每人一个皮球，围成圆圈进行原地拍球练习，教师巡回指导，并对努力的孩子给予鼓励。

活动玩法：（一）集体练习投掷，要求幼儿遵循操作要领，运用蹬腿、转身挥臂的综合技巧，将沙包投过绳上。（二）分组比赛，同时五六个儿童一起投掷，投至5米线得一分，投至6米线得二分，投至7米线得三分，未投至线者不得分。总分比较高者为优胜者。

幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标： 感知双脚连续跳的基本动作，熟悉脚尖点地跳。 喜欢参加体育活动，在集体活动中安逸快乐。 锻炼平衡能力及快速反应能力。 培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

《玩飞碟》幼儿园小班体育游戏教案 篇1 活动目标：练习走、跑的动作，初步掌握投掷的基本技能。在老师的启发下，想出多种的玩飞碟的方法。体验与同伴、老师游戏的乐趣。增强合作精神，提高竞争意识。鼓励幼儿积极参与游戏，体验游戏带来的快乐。

幼儿园大班体育游戏编花篮教案1 活动目标： 学习三人合作用脚编花篮，练习单脚跳，发展平衡、协调能力。 尝试探索用不同的方法进行编花篮。 体验合作成功带来的愉悦。活动准备：游戏示意图、音乐磁带、布置花卉展。活动过程： 热身：参加花卉展。 学习新游戏：编花篮。

幼儿园体育游戏活动教案 篇1 小刺猬摘果子 【活动目标】 练习手、膝着地自然协调地向前爬，学习倒退爬。 提高身体的协调性和敏捷性。 积极参与活动，在活动中感受快乐。 【活动准备】 道具果树、老虎头饰、铁盒若干、拱门、爬行垫、音乐、录音机。